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Table 6 Results of the subgroup analysis concerning knowledge, presence, and frequency of use of digital technologies in the workplaces of educating nurses

From: Competencies and needs of nurse educators and clinical mentors for teaching in the digital age – a multi-institutional, cross-sectional study

Digital technology

 

Subgroup comparisons (p-values)

Job designation

Gendera

Age

Knowledgeb

[n]

available at workplaceb

frequency of usec

(mean ranks)

[n]

Knowledgeb

[n]

frequency of usec

(mean ranks)

[n]

knowledged

(correlation coefficiente)

[n]

frequency of used

(correlation coefficiente)

[n]

Printer

n.s

n.s

0.022f

(CM: 75.12 < NE: 94.67)

[156]

n.s

n.s

n.s

n.s

E-mail account

n.s

n.s

0.001f

(CM: 72.52 < NE: 98.88)

[153]

n.s

n.s

n.s

n.s

Computer

n.s

n.s

0.014f

(CM: 72.20 < NE: 91.23)

[150]

n.s

0.003f

(f: 81.76 > m: 63.71)

[150]

n.s

n.s

Intranet

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

Internet access

n.s

n.s

0.006f

(CM: 70.37 < NE: 93.02)

[148]

n.s

n.s

n.s

n.s

WLAN

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

Subject specific database

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

Messenger service

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

0.021f

(-0.175)

[157]

n.s

Digital learning platform

n.s

 < 0.002f

(CM < NE)

[153]

0.001f

(CM: 42.60 < NE: 63.54)

[94]

n.s

n.s

n.s

n.s

Projector

n.s

 < 0.001f

(CM < NE)

[161]

 < 0.001f

(CM: 29.73 < NE: 61.02)

[81]

n.s

n.s

n.s

0.001f

(0.315)

[81]

Digital camera

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

Simulation manikin

0.044f

(CM < NE)

[158]

 < 0.001f

(CM < NE)

[158]

0.013f

(CM: 39.29 > NE: 28.23)

[70]

n.s

0.004f

(f: 31.35 < m: 44.55)

[70]

n.s

n.s

Smartphone

n.s

0.032f

(CM < NE)

[131]

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

Computer lab

0.026f

(CM < NE)

[157]

 < 0.001f

(CM < NE)

[157]

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

Video conference

n.s

 < 0.001f

(CM < NE)

[159]

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

Digital blackboard

 < 0.001f

(CM < NE)

[160]

 < 0.001f

(CM < NE)

[160]

0.023f

CM: 24.25 > NE: 12.60)

[26]

n.s

0.003f

(f: 12.80 < m: 20.88)

[26]

n.s

n.s

Tablet

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

n.s

VR glasses

n.s

-//-

-//-

0.001f

(f < m)

[158]

-//-

0.002f

(-0.226)

[160]

-//-

  1. acomparison between male and female; bFisher’s exact test or Chi squared test, respectively; cMann-Whitney-U test; dJonckheere’s trend test; eKendall’s tau correlation coefficient; fstatistically significant; CM Clinical mentor, NE Nurse educator, f Female, m Male, y Years, n.s. Not statistically significant